Mi diario de ELE

Propuesta de una tarea final digital :  Un viaje a las fiestas populares de España. ¡Bienvenidos de nuevo! Hoy os ofrezco una propuesta para trabajar en el aula de ELE. Va dirigido a estudiantes con un nivel B1 y a través de ella trabajaremos  las fiestas más conocidas dentro del territorio de España y el léxico relacionado con esta temática.  Consta de cuatroo actividades posibilitadoras y una tarea final y secuenciado a lo largo de tres sesiones de una hora. Actividad 1 Comenzaríamos con una presentación a través de la plataforma Genially , introduciendo algunas de las fiestas más conocidas dentro del territorio español: A continuación, y partiendo del léxico de la presentación y que ya conozcan, haremos una nube de palabras en WordArt: Actividad 2 Para trabajar la comprensión lectora, proponemos la lectura del Blog: Las diez mejores fiestas en España donde pasarlo en grande. A continuación, con el fin de comprobar la comprensión y trabajar de un modo lúdico y generando competit

  ¿Un Podcast como recurso? Concepto de podcast. Conjunto de ilustraciones sobre podcasting. Shutterstock. En la enseñanza de una segunda lengua, son múltiples y de diversa naturaleza los recursos que podemos utilizar. Tan importante es saber elegir lo más adecuados, como seleccionar una variedad que incluyan cierta "novedad" para nuestros estudiantes. En el día de hoy, he grabado un Podcast que podría utilizarse como recurso de comprensión auditiva. Está dirigido a un grupo de estudiantes anglófonos de nivel B2 de español. Este grupo, ya ha tenido previamente contacto con la cultura española, y, en esta ocasión,estamos trabajando algunas de las ciudades más conocidas.  Se introducen muy brevemente cinco de las ciudades de este maravilloso país, y que son, en este orden de presentación: Sevilla, San Sebastián, Segovia, Barcelona y Santiago de Compostela.                        Diseño vectorial sin fisuras con símbolos nacionales pintados a mano de España en color blanco.  Shu